KEEFEKTIVITASAN PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA MANDARIN UNTUK SISWA KELAS II SD KR. TUNAS HARAPAN BANGSA SURABAYA

##article.authors##

Giovani Anggasta Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa, Jurusan Pendidikan Bahasa Mandarin, Universitas Widya

##semicolon##

Keefektivitasan##common.commaListSeparator## Media Audio-Visual##common.commaListSeparator## Bahasa Mandarin##common.commaListSeparator## Kosakata

##article.abstract##

SD Kr Tunas Harapan Bangsa adalah salah satu sekolah yang memiliki pelajaran Bahasa Mandarin. Tugas akhir ini penulis susun untuk mengetahui keefektivitasan penggunaan media audio-visual dalam pemahaman kosakata Bahasa Mandarin untuk siswa kelas II SD Kr Tunas Harapan Bangsa Surabaya. Dalam penulisan tugas akhir ini, penulis menggunakan metode kuantitatif untuk mengukur keefektivitasan media audio-visual, dengan melakukan evaluasi tertulis. Media audio-visual sangat efektif diterapkan pada pemahaman kosakata Bahasa Mandarin dengan persentase ketuntasan 100%. Dapat disimpulkan bahwa media audio-visual dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dalam pemahaman kosakata Bahasa Mandarin serta dapat menyajikan pembelajaran yang menyenangkan, agar dapat menarik fokus dan minat siswa dalam belajar.