STRATEGI PENGAJARAN BAHASA MANDARIN ?? biéde DAN ?? qít? PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN UNIVERSITAS X SURABAYA

Abstrak

Seiring dengan berkembangnya zaman, bahasa Mandarin telah menjadi bahasa internasional kedua dan diminati oleh banyak belahan dunia, termasuk negara Indonesia. Pembelajaran bahasa Mandarin tidaklah semudah bahasa Inggris karena tata bahasanya yang berbeda. Salah satunya adalah dalam penggunaan kata ?? biéde dan ?? qít? yang secara sekilas mempunyai arti yang sama, namun penggunaannya berbeda. Banyak yang merasa bingung dan rancu dengan penggunaan kedua kata ini. Oleh karena itu, penulis meneliti kesalahan penggunaan kata ?? biéde dan ?? qít?. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan sampel penelitian ini adalah mahasiswa semester 6 dan 8 program studi Bahasa Mandarin Universitas Widya Kartika Surabaya. Hasil penelitian menunjukkan ada beberapa kesalahan penggunaan yang dilakukan oleh mahasiswa, lalu faktor umum yang mempengaruhi mahasiswa dalam melakukan kesalahan adalah karena kurangnya pemahaman tentang penggunaan dan perbedaan kata ?? biéde dan ?? qít? dalam kalimat bahasa Mandarin.